人教版数学五年级上册 11 小数乘整数 教案

重点：掌握小数乘整数的计算方法，能正确地进行计算。 难点：理解小数乘整数的算理，掌握列竖式计算的要点。 教学内容

对应教材第2页例1、“做一做”、第3页例2、“做一做”和第4页“练习一”的第1题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （6分钟）

1.引导学生回顾整数乘法的计算方法及计算过程中因数变化引起积变化的规律。 （1）列竖式计算下面各题。 12×15= 148×6= 提问：同学们能总结一下整数乘法的计算方法吗？ （2）根据120×2=240，直接写出下面各算式的

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