人音版三年级音乐上册（简谱）第5课《聆听 妈妈宝贝》教学设计

班级

三年级 课题

《妈妈宝贝》

类型

聆听 教学目标

通过欣赏歌曲感受对歌曲的情绪，体会妈妈博大的爱和孩子对妈妈的感激之情。 通过声势、乐器伴奏、歌曲表演等形式，深刻体会和表现歌曲。 了解独唱、合唱的演唱形式及表现作用。 教材分析

这首歌清新简单，却流畅感人，歌曲体现了母爱的伟大，也表达了孩子们对妈妈深情的爱。歌曲结构简单，共四个乐句，按起承转合的形式发展。歌曲采用了童声和女声两种演唱形式，有分有合，更好的表现了孩子和妈妈那种亲密无间的爱。 重点

准确把握的风格进行表现 难点

用不同形式准确表现歌曲的情绪与情感 教具

多媒体课件、钢琴、箱型铁琴、音树、非洲鼓 教学过程 师生活动

设计意图 一、新课导入

1.导入 师：请同学们一起来模仿一下老师的节奏 2.节奏练习

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