北师大版数学四年级上册 21 线的认识 教案

重点：认识线段、射线与直线，知道它们的区别与联系。 难点：结合具体情境理解线段的性质。 教学内容

对应教材第16页内容和第17页“练一练”的第2~4题。 教学准备

1.教具准备：PPT课件、直尺 2.学具准备：直尺 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （4分钟）

1.提问导入，尝试导入新课。 提问：生活中，你知道有哪些线呢？ 学生回答：有直线、射线、线段、曲线、折线等。 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 生活中的确有各种各样的线，非常有趣

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