苏教版 四年级上册31从前面、右面和上面观察物体 教案

课 时

1课时 授课人

课 型

新授

教学目标

知识 与 技能

使学生通过观察、操作、比较和想象，认识物体的前面、右面和上面，会从物体或几何体的前面、右面和上面进行观察，并能正确辨认从不同位置得到的图形。

过程 与 方法

使学生在观察、辨认、想象等活动中，发展数学思考和空间观念。

情感态度与 价值观

使学生在参与观察活动的过程中，培养乐于和同学合作交流的意愿，感受学习成功的乐趣，激发对数学学习活动的积极情感和态度。 教学重点

会从物体或几何体的前面、右面和上面进行观察，并能正确辨认从不同位置得到的图形。 教学难点

认识“从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。”

教具

课件、投票箱一个、六

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