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教学目标
1.知识与技能 (1)理解平方根和算术平方根的意义,掌握正数、零和负数的平方根的情况. (2)了解开平方的意义,能熟练地求一个正数或0的平方根. (3)会用计算器求一个正数的算术平方根. 2.过程与方法 (1)通过探究一个数的平方根和算术平方根,渗透分类讨论的思想,体会数学知识的严谨性. (2)通过对比平方与开平方的运算培养学生观察对比的分析能力,通过开平方运算提高学生的计算能力,通过运用计算器求算术平方根提高学生运用现代技术的能力. 3.情感、态度与价值观 (1)在问题探究解决中,知道数学来源于生活,体会数学的发展和价值,提高学生学习的兴趣. (2)在分组交流解决问题中培养学生的协作意识,体会合作的巨大价值. 教学
重难点
重点:理解平方根和算术平方根的意义,熟练地进行开平方运算. 难点:探究平方根和算术
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