人音版二年级音乐上册（简谱）第4课《演唱 母鸡叫咯咯》教学设计

音乐综合课

课时安排

一课时 授课教师

1、引导学生用欢快、活泼的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》同时让学生体验感受歌曲的情绪，以及所表达出的对小动物的喜爱之情。 2,通过模仿动物的叫声引导学生运用表现节奏和歌曲。 3、在合作学习中，培养学生友好的情感和合作能力。

授课年级

二年级

教学目标

歌曲中“脖子伸伸，两翼扑扑，向人报喜添快乐”的节奏和音高的学习。 教学难点

有表情地演唱歌曲并创编歌词 教学重点

启发式教学法、体验参与式教学法、情境教学法、合作表演法 教学方法

图片、头饰、歌页、钢琴、多媒体 教学用具

教学环节

教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程

一、设置情境审美体验

教学步骤

设计意图

二、创设氛围自主探究

1、师生问候，将快乐弥漫教室。 2、学唱

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