人教版数学一年级上册 20以内的进位加法 解决问题（1） 教案

重点：引导学生掌握从不同角度思考，用不同方法解决同一个问题的学习方法。 难点：应用数学知识解决实际问题。 教学内容

对应教材第97页例5、“做一做”和第99页“练习二十三”的第1~3题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （5分钟）

1.回顾前面所学知识，计算下列各题。 8+3= 8+6= 7+5= 9+3= 6+7= 2+9= 4+9= 7+7= 3+7= 看谁能又快又准地完成上面各题。 学生独立完成，然后指名回答。集体订正。 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 前面我们已学习过运用搜集到的信

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