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教学目标
知识与技能
1.知道氢气的物理性质,能设计证明氢气密度比空气小的实验。 2.了解氢气具有可燃性及现象、产物。 3.知道点燃氢气前必须验纯,初步学会检验氢气纯度的方法。 4.能大致说明点燃不纯的可燃性气体会发生爆炸的原因。
过程与方法
1.通过总结氢气的物理性质,提高学生归纳、概括能力。 2.通过对氢气可燃性实验的探究,进一步认识科学探究的基本过程,学习科学探究的方法。
情感态度与价值观
1.通过对氢气性质的实验观察,提高学习化学的兴趣。 2.通过安全使用氢气的学习,增强安全意识、遵守实验操作规程意识和合理使用化学物质的观念。 教学重点
氢气的可燃性;可燃性气体的安全使用 教学难点
不纯净氢气点燃可能会爆炸的原因 教学方法
实验探究法、 课堂合作交流法、多媒体辅助教学法
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