统编版三年级上册语文17 古诗三首 饮湖上初晴后雨 教案

饮湖上初晴后雨

学 科

语 文 班 级

三（6）班

课 时

第一课时

设计者

一、教材简析和学情分析 教材简析：古诗《饮湖上初晴后雨》选自语文（部编版）第五册第六单元第17课《古诗二首》。这首诗写于公元1073年，诗人苏轼任杭州通判期间。原作有两首，这是第二首。这首诗概括性很强，它不是描写西湖的一处之景、一时之景，而是对西湖美景的全面评价。这首诗的流传，给西湖的景色增添了光彩。选编本课的目的，主要是让学生了解古人对祖国山河的描写，在诵读过程中培养热爱祖国山河、热爱传统文化的感情。学情分析：三年级的学生对于韵文的学习有一定难度，但他们有了一定的学诗经验，会对本诗的学习、理解起到极大的推动作用。作者以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同天气下呈现的不同风姿。教学中应抓住诗中的重点词句，引导学生理

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