识字 5 动物儿歌 表格式教案+反思

重点：学会本课生字、新词。正确、流利地朗读儿歌，并能结合词句理解字义。 难点：培养了解小动物、观察小动物的兴趣。 教学准备

生字词卡片 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 创设情境 导入课题 （5分钟）

1.导语：夏姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了，很多昆虫、小动物也悄悄地跟着夏姑娘一起走上了夏天的舞台。你瞧，蜻蜓正在小河的上空展翅飞翔，蜜蜂在花丛间嗡嗡地唱着勤劳的歌……小朋友们，让我们一起去看看它们，跟它们打个招呼吧！（展示各种小动物在草丛间穿梭的情形）2.指名说。 3.出示课题，齐读。

精读课文 学习字词 （25分钟）

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