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课型
新授课 教学目标
知识与 技能
1.认识电流的磁效应,初步了解电和磁之间有某种联系. 2.知道通电导体周围存在着磁场;通电螺线管的磁场与条形磁体相似. 3.会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向.
过程与 方法
1.通过观察直导线电流磁场和通电螺线管的磁场实验,进一步发展学生的空间想象力. 2.通过对实验的分析,提高学生比较、分析、归纳得出结论的能力.
情感、态度与价值观
通过认识电与磁之间的相互联系,使学生乐于探索自然界的奥妙,培养学生的学习热情和实事求是态度,初步领会探索物理规律的方法和技巧. 教学重点
奥斯特实验;通电螺线管的磁场;安培定则.
教具准备
奥斯特实验器材一套、通电螺线管、小磁针、大头针、多媒体课件等. 教学难点
通电螺线管的磁场及其应用.
教学课时
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