112 动画基础知识——获取计算机动画 教案

第1章 动画设计与制作 第1节 动画基础知识(第2课时) 学情

分析

学生经过一节课学习，对动画的含义和历史，以及动画原理和分类有了一定了解，尝试用Ulead GIF Animator提取GIF图片和利用系列图片制作gif动画，学生制作动画有了对初步了解，也激发学生学习制作动画兴趣，为本节课学习作了铺垫。 劝教学

目标

知识与技能： 1、学会从网上下载计算机动画的方法； 2、利用Ulead GIF Animator简单处理动画的过程中，加深对动画原理的理解。 3、通过网上下载各种格式的动画素材，激发学生学习兴趣。 过程与方法：让学生利用动画软件制作的一幅动画，感受计算机动画技术的优越性，同时学习动画制作中的相关知识，为进一步学习打下基础。 情感态度与价值观：通过对动画素材的下载，增加获取信息的能力和欣赏动画的素养；通过

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