【课堂跟踪】Unit 1 My school A Let’s talk &Let’s spell 教案

中小学教育资源及组卷应用平台 课时教学设计 课题

Unit One My school A Let’s talk &Let’s spell

课型

新授课

授课时间

教学

目标

Students can master the sound er / / in water, sister, tiger, dinner, computer. 学生能够听、说、理解及灵活运用两个句式及其应答语：Where’s the ... It’s .... Is this ... Yes , it is . /No , it isn’t . 3.学生能够理解，朗读Let’s talk 部分的对话内容，询问和介绍学校场所。 4.培养学生热爱校园，热爱学校生活的好品质。5.加强学生的安全意识。 重点

难点

1.Students can master the sound er / / in water, sister, tiger,dinner, computer. 2.学生能够听、说、理解及灵活运用两个句式及其应答语：Where’s the ... It’s .... Is this ... Yes , it is . No , it isn’t . 3.学生能够理解，朗读Let’s talk 部分的对话内容，询问和介绍学校场所。 关键

学生能够在情景中

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