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设计作品3011331
年级
五年级
备课人
课 题
探秘二维码
课型
新授
课 时
一课时 一、教材分析
本节课是大连理工出版的小学信息技术新版教材五年级下册第二课教学内容。 本节课主要学习二维码相关知识,学生在生活中很容易接触到二维码,但并不十分清楚二维码在当今生活中的用途,通过视频、演示讲解让学生理解二维码在生活中的应用这一环节是激发学生学习兴趣的关键,此环节学习的好坏直接影响学生整堂课学习的效果,因此,导入环节的设计让学生理解二维码在生活中的应用至关重要。 我将本课教学内容设计为3个教学环节1课时完成,即:初识二维码、破解二维码、制作二维码。
二、学情分析
在本课教学之前,部分学生在生活中已经了解了一些有关二维码的相关知识,并对本课程产生了浓厚兴趣,这样就为本课的学习打下了良好的基础。 本课教学我根据
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