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1.引导学生理解写人物不仅要写出外在特点,也要注意写出内在精神。 2.引导学生把握人物外在特点和内在精神之间的关系。 3.学习如何运用具体的描写、叙议结合等手法来表现人物精神。 学法
指导
教师指导——学生习作——批改讲评 教学过程 教学环节
教 学 内 容 环节一
新 课 导 入
人物的精神包括思想、气质、品格、个性等。写人物如果只有外貌、语言等外在表现,而没有思想、气质等内在精神,就如同画龙而没有点睛一样,笔下的人物就会泛化,不会给人留下深刻的印象。那么怎样才能写出人物的精神呢?下面让我们来学习一下。 环节二
自 主 学 习
了解作文文题,熟悉作文要求,搜集相关素材,为写作做准备。 一、也许闭上眼睛你都能想出好朋友的样貌,写出他的外在特征并不太难,但你还能写出他的性格
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