《庖丁解牛》教案1

　　教学重点

1 、第二段，理清层次及运用两个对比写出庖丁高超的技巧。 　　2 、掌握课文中主要的实词、虚词的意义和用法。

　　教学难点

1 、了解庄子的哲学思想及课文所包含的认识客观规律必须通过反复实践的道理。 　　2 、学习用生动细致的描写来表达抽象的道理的写法。

　　教学方法

合作探究

　　教 学 内 容 及 教 学 方 法

　　第一课时 　　一、导入 　　我们学过、听过许多寓言故事，像“守株待兔”“狐假虎威”“买椟还珠”。这些 　　寓言故事

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