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年级/册
八年级(下)
教材版本
人教版 课题名称
Unit.1 What’s the matter 难点名称
能够运用恰当句型询问发病症状,并针对疾病提出合理的建议,学会使用情态动词。 难点分析
从知识角度分析为什么难
语音和词汇上:熟练掌握并运用本课大量的身体部位和构词法学习对应病症,学会连读弱读以及新词的读音;语法上:用目标语言(What’s the matter I have a/an..)谈论健康问题;语篇上:在情景对话中问答病症并能给出针对性地合理的建议;语用上:正确使用语音语调对病人表达关心,具有一定的难度。
从学生角度分析为什么难
我所带的大部分学生是七年级第一次接触英语,基础相对薄弱,因此本课大量的身体部位相关的生单词,短语,句型的学习,尤其是如何结合自身经历描述健康问题并根据需要发起关于健康状况的对话,通过表示关心维持对话具有
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