六年级上册数学教案-31 百分数 冀教版

情分析

百分数是在学生系统学习了整数、小数，特别是分数的意义和计算以及比的基础上学习的 教学目标

知识与技能目标：使学生正确理解百分数的意义，了解百分数与分数的关系。 异同，正确读写百分数．

过程与方法目标：能准确说出一个数是另一个数的百分之几。通过教学，培养学生合作交流的能力，和抽象、概括等思维能力。 教学重点

百分数的意义． 教学难点

百分数与分数的异同． 教学方法

预习作业

课前准备

教学板块

课 堂 预 设

课堂记录及原因分析 第一版块：

检查或铺垫，融入课堂阶段 第二版块： 情境+提问，认定问题阶段 第三版块： 自主+合作，探索尝试阶段 第四版块：反馈交流，达成共识阶段 第五版块： 巩固拓展，提升

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