人教版（2015）信息技术 六年级下册 第8课 过程嵌套灵活用 教案

题 1.了解什么是过程的嵌套调用。

教学目标

2.掌握用过程嵌套调用画图的基本操作方法。 3.进一步熟悉基本步骤。 教学重难点教学课时 教具学具 掌握用过程嵌套调用画图的基本操作方法。 1 课时 LOGO 系统 16002001616075

教

定义一个过程后，可以在命令窗口中输入过程名，调用这个过程。实际应用时，还可以在编写过程时把已经定义过的过程名当作命令来使用。 先定义一个画正三角形的过程 To sj Repeat 3[fd 100 rt 120] End

此后，要让小海龟画右图所示的扇子，可以输入命令学

Cs lt 85

Sj rt 10 …… Sj

rt 10 调用 12 次 sj 过程。也可以：to shan Cs lt 85 Repeat 12[sj rt 10] 我们把一个过程调用其他过程的操作，叫做过程的嵌套调用。

过

一、

画三个菱形

定义一个画菱形的过程 ling To ling Setpc 4 Repeat 2[fd 50 rt 60 fd 50 rt 120] 16002004250Pu rt 10 fd 5 p

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20882077