人美版八年级美术上册（北京）《第六课 风格多样的台灯设计》教学设计

目标

1、能够卡纸材料制作圆筒基本型灯饰及其变式 2、通过剪、卷、折、切、画适当的装饰美化灯饰 3、通过分析灯饰的造型，表述对于灯光的情感体验 重 点

难 点

制作圆筒基本灯饰及其变式 通过剪、卷、折、切、画适当的装饰美化灯饰 教 法

选 择

启发式、尝试教学法、直观演示法

课 型

新授课 课 前

准 备

卡纸、剪刀、胶水、铅笔、橡皮

是否采用多 媒 体

是 教 学

时 数

2课时

教 学 课 时

1 课时

备 课 总 数

第9课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容

教 师 活 动

学 生 活 动 一、诗词导入

1.请同学们思考说说我们学过关于灯的诗句？ 2.教师出示关于灯的诗句。 3.教师板书课题并出示学习目标，让学生齐读本节课学习目标。 二、学习新课 1.用一分钟时间自学课本p33,举手说一说灯饰的造型都有哪些？ 筒状、球

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