人美 版（北京）三年级美术下册《白桦林》教学设计

教研团队

美术 执教课题

《白桦林》

执教人

学习

目标

1. 在观察、交流和的基础上了解白桦树的基本特征。 2. 运用合理的线条和色彩表现自己心中的白桦林，根据绘画内容对画面布局进行简单的思考。 3激发学生对艺术学习的兴趣，培养学生想象创作的能力。学生关注身边的事物，并提高学生爱护自然，保护自然的情感。

小课题实施策略 培养学生善于观察身边事物的习惯。 使同学们在听觉和视觉上都有感受，为接下来的创作做铺垫。 培养学生的创新精神。 拓展俄国杰出的风景画家列维坦《白桦丛》的作品，提高学生审美的同时在创作作品时也学会；了不同的表达方法。 教师指导时要充分调动学生的创新意识。 重点

难点

重点：引导学生认识白桦树的特征，白桦林的表达方法。

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