南方版六年级信息技术下册 第12课 组装机器人 教案

了解机器人的基本组成。 2.

熟悉机器人各组件的特点及其作用。 过程与方法 1．体验机器人处理信息的过程。 2．在实际的探究过程中熟识机器人各组件的功能。 情感态度和价值观 1．培养对新事物的观察与探究能力。 2．培养良好的团队合作能力。 教学重、难点 重点： 了解机器人的基本组成。难点： 熟悉机器人各组件的特点及作用。 教学准备 1.

机器人相关组件实物或模型。 2.

多媒体计算机教室。 教学过程 一、引入 机器人和人类一样，也拥有“器官”，正是靠这些“器官”，机器人才能获取、判断与处理信息。下面，我们就去熟悉一下机器人的这些神奇的“器官”吧！ 二、课堂学习 （一）机器人基本组成 简要介绍机器人的三大组成系统：传感系统、控制系统和执行系统，并介绍它们各自的作用

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