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设计作品2916766
教 学 目 标
1.知识目标:用身边各种材料制作有生活气息的小饰品,激发学生的创作灵感。 2.情感目的:通过学习,让学生感受设计制作的乐趣,表达热爱生活之情。 3.能力目的:通过利用不同的材料制作形态各异的饰品,提高学生的造型表现能力以及发现美、创作美的能力。同时通过自然、愉悦、真情流露的学习方式,激发学生对美的追求以及创造美的兴趣。
教 学 重 点
合理选择利用身边材料,通过和谐的搭配、组合来设计制作。 教 学 难 点
在色彩和造型上突出新意 教 学 时 数
1课时 媒 体 使 用
多媒体课件、范例
板 书 设 计
一起来打扮 步骤: ①画 ②折—剪—贴 范例 教学程序
修改案 一、设立情境,趣味导入
师:今天老师带来了一个宝盒,同学们想知道里面装的是什么吗? 通过学生猜想,教师展示项链,耳环,手镯,
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