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学生学习活动
二次备课 一、复习引入,探究竖式计算本质
二、回顾表内除法的意义和求商方法 三、除法竖式的生成 四、沟通除法与乘法的联系 总结除法竖式计算的一般方法 六、分层练习
1.摘苹果计算 (1).口算 36+6= 15÷5= 7×8= 40-6= (2)竖式计算 38+7= 75-38= 2.比一比 师:呈现答案,再来比一
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