六年级上册数学教案-43 比的意义 西师大版

教科书第50页例1及相关练习。

【学习目标】

1.在具体情境中理解比的意义，知道比的各部分名称，掌握比的读、写方法，会求比值。

2.培养学生的合作意识，让学生在小组活动中初步理解比与分数，比与除法之间的关系。

【学习重难点】

理解比的意义及比、分数、除法的联系。

【课时安排】

1课时。

【学习过程】

【自学自练】（课前完成） 一、记忆大比拼 1．求我们班男生人数是女生人数的几倍，用（ ）法计算，列式为（ ）○（ ）。 2．求我们班女生人数是男生人数的几分之几用（ ）法计算，列式为（ ）○（ ）。 3．路程=（ ）○（ ）。 时间=（ ）○（ ）。 速度=（ ）○（ ）。

【课堂展练建议】

展练一：

1号：展练1题。

2号：展练2题。

3号：展练3题。

4号：同学们有不明白的地方吗？说

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