湘美 版 一年级美术上册《10 我的拼音卡片》教学设计

教学 目标及重难点

1、让学生学会装饰美化拼音字母。 2、能够安全使用剪刀，能修剪卡片外形。 重点、体验动手制作卡片的成功感与使用卡片的快乐感。 难点、复习巩固拼音知识。 学生的

学习 任务

任务一：猜一猜，拼音字母是怎样化妆的 ？ 任务二：看一看，欣赏有趣的拼音字母形象。 任务三：学一学，制作拼音卡片 。 检

测 工 具

检测方式：自评 互评 师评 过程检测：学习态度 课堂表现 设计制作 想象创造 作业检测：用绘画、剪贴等方法制作拼音卡片，玩玩拼音游戏。 过程设计

激 情 导 课

（一）导入课题 采用小魔术的形式出示两张卡片（一张没装饰、一张装饰） 谈话：小朋友，这两张卡片你喜欢哪一个，为什么？ （二）明确目标 我们今天就来玩一个给字母化妆，制作拼音卡片的游戏，好

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