人教版七年级上册:131有理数的加法 教案

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人教版 一、教学目标 1、了解有理数的加法的意义，会根据有理数的加法法则进行有理数的加法运算，在现实背景中理解有理数加法的意义． 2、经历探索有理数加法法则的过程，理解有理数的加法法则． 3、能积极地参与探究有理数加法法则的活动，并学会与他人交流合作．重点、难点： 二、重点难点 重点：了解有理数的加法的意义，会根据有理数的加法法则进行有理数的加法运算难点：有理数加法中的异号两数如何进行加法运算 三、教学过程 设置情境，引入课题：（感受到有理数相加的几种不同情形，并能将它分类，渗透分类讨论思想）分析问题，探究新知：（逐步引导学生发现并归纳有理数加法法则）课堂练习：（让学生能较为熟练地运用法则进行计算．）课后作业： 四、教学设计 教师活动

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