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教材分析 本课是继第4课计算机系统硬件和软件知识后,如何对计算机资源进行管理—操作系统。让学生由认识提高到管理层面,以全局的方式感受计算机系统,为后续学习奠定良好的基础。 学情分析 学习目标 根据大纲要求,结合“教师主导-学生主体”思想,本节课的学习目标如下: 知识目标: 认识计算机操作系统在计算机中的地位和作用; 了解计算机操作系统和windows操作系统的发展; 掌握windows操作系统的特点。 能力目标: 培养学生自主学习和合作学习能力。 情感目标: 培养学生动手能力的同时,合作品质得到提高。 学习重点 1、计算机操作系统在计算机中的地位和作用
2、windows操作系统的特点 学习难点 1、计算机操作系统在计算机中的地位和作用
2、windows操作系统的特点 教学准备 多媒体教室,帮助材料,学习材
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