Unit 1 Hello! I'm Monkey Lesson 1 表格式教案+反思

1.本课的会话场景是：刚开学，同学之间、师生之间见面相互问候。通过打招呼、自我介绍等情景，让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上初步运用语言。 2.学习动物的英文名称：cat, monkey 3.学唱歌曲Hello！巩固运用本课教学内容。 学情 分析

本课的学习者是小学三年级的学生，他们首次接触（精通）英语，对英语学习充满了好奇。在一、二年级时学过《快乐英语》第一至第四册，对英语有初步的了解，会说一些简单的英语单词。 二、目标设置 教 学 目 标

语言 知识

1.学习单词cat, monkey。2.学习句型Hello! Hi! I’m…

语言 技能

1.能够听、说、认读cat, monkey。2.能够在情景中理解、会说Hello! Hi! I’m…并能够在真实的语言环境中初步运用。

情感 态度

1.培养学生懂礼貌、

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