3现代诗两首《花牛歌》表格式教案

《花牛歌》

主备人

教学

课时

2

授课

时间

学

情

分

析

对儿童进行诗歌的吟诵，进行诗的熏陶，在他们幼小的心灵里播下诗的种子，无疑是一件非常有意义的事情，这有利于学生个性的发展，运用多种阅读方法感受诗歌的美，理解诗歌内容，感受诗歌的快乐氛围。 课

标

要

求

1.认识本课生字。

2.通过有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的情景，感受童年快乐的生活和美好的愿望。

3.反复朗读诗歌，说说诗中描绘了哪些景物，这些景物构成了怎样的画面。

4. 通过诗文分析，提高学生的欣赏能力 教

材

分

析

《现代诗二首》是部编版四年级上册第一单元的一篇课文。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白 1923 年的作品，收录在开明书店 1926 年版《邮吻》诗集中。这是一首描写秋天的新诗，归鸟低飞，残阳斜照，浅滩芦苇，微风嬉水,一派秋晚江上的景色。此

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