苏科版八上物理14-人耳听不见的声音教案

二次备课 教学目标

（1）知道什么是超声波,什么是次声波。（2）了解超声波与次声波的运用。（3）通过教师引导与多媒体演示,激发学生的学习兴趣的科学的求知欲。

重点难点

【重点】知道什么是超声波,什么是次声波。【难点】超声波与次声波的特征及应用解释。

教学课时

1课时

教学流程

一、创设情境 导入新课导语一 师：我们知道声音是由于物体的振动而产生的，那么对于听觉正常的人在空气中是不是都能听见物体振动发出的所有声音呢？导语二 师：在我们生活中，我们能听见蜜蜂飞舞时翅膀振动发出的声音，为什么听不见蝴蝶飞舞时翅膀振动发出的声音呢？用多媒体播放《蓝猫淘气三千问》中火山、地震爆发前夕，自然界的动物引颈倾听，然后立即四处逃散的片断。[猜一猜]（1）火山、地震爆发前夕，自

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