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难点 引导学生积累丰富的语言,培养学生热爱阅读、广泛阅读的兴趣和习惯。
教学准备 1. 学生搜集中外民间故事。 2.教师准备多媒体课件。
教学课时 1课时。 一、创设情境,简述故事。 1. 师:从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚在给小和尚讲故事。讲的是什么故事呢?从前有座山……在很小的时候,爷爷奶奶也许就给我们讲过这个故事。像这样耳熟能详的民间故事
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