北师大版四年级数学下册 第3单元 第2课时 小数点搬家 教案（3课时）

学科

数学

主备人

使用人

课题

小数点搬家

课型

新授

教学时数

1 教学内容

课本35—37页 教学目标

知识技能

通过具体情境，发现小数点位置向右移动引起小数大小变化的规律。

过程方法

运用这一规律计算相关的小数乘法。

情感态度与价值观

在解决实际问题过程中培养学生逻辑思维能力。 教学重点

发现小数点位置向右移动引起小数大小变化的规律。 教学难点

能够运用这一规律计算小数乘法。 教学准备

教具准备

课件

学具准备

无 教学过程（总第 37 课时）

二次备课 情景导入 呈现目标 蚂蚁开了一家快餐店，顾客真不少。小数点说我去玩一玩。顾客都跑光了，山羊急忙打电话：小数点快快回家。小数点接到电话急忙回家。他随便找个位置就跳了上去（1.00）。过了一会，小数点觉得很奇怪“没有顾客”？为什么会这样呢？（以故

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