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功能
能够谈论卡通片和卡通人物
语法
能够综合运用一般过去时、过去进行时和现在完成时
词汇
Cartoon, handsome, smart, fight, cool, hero, humorous, can’t help doing sth., laugh, ugly, lead, clever, expect, invent, create, satisfy
语音
能够根据情感态度的表达确定句子重音 语言技能目标
听
能够识别对话中提及的卡通故事和人物 能够识别说话人对卡通故事及人物态度
说
能够询问并回答有关卡通故事和人物的信息
读
能够读懂以卡通为主题的短文并提取相关信息
写
能够描写自己喜欢的卡通人物和卡通故事 学习策略
自学策略
能够检索卡通故事、相关图片以及演示卡通故事
合作学习
能够与他人合作完成卡通作品 文化意识
通过阅读卡通故事了解不同国家的文化 情感态度
能够就卡通故事或卡通人物进行交流,尊重他人的态
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