21世纪教育网
设计作品0
××年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段 主 题
小数的加减法 教学内容
1.理解和掌握小数加法的计算方法,能正确地计算小数加法和减法;
2.能够熟练地口算有效数字为两位的小数的加法和减法.
(此环节设计时间在10-15分钟)
案例:上海人民的生活水平也得到了很大的提高,看小巧和小亚在社会实践活动中为所爱的人购买礼物,
他们选中了四件物品:
袜子 手套 书包 碗
10.9元 38.5元 79.99元 11.8元
请你为他们设计购物方案。
问题一:小亚用100元购买了其中两件商品,找回多少钱?
问题二:小巧也用50元购买了其中两件商品,它可能买那两件商品?
教学说明:通过开放性的题目让学生选择不同的小数进行加减运算,最
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/20854638
关注稻壳领福利
举报