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课时
1 班别
教
具
时间
教
学
目
标
知识与技能:理解二次根式的概念,知道被开方数必须是非负数的理由
过程与方法:从具体数的算术平方根的出发,通过字母表示数得到二次根式的概
情感态度、价值观:让学生体会代数学的基本思想和基本方法 重点
理解反比例函数的概念,能根据已知条件写出函数解析式 难点
理解反比例函数的概念 教 学 过 程 内容及流程
教师与学生活动
备注
明
确
目
标
导入新课,明确目标
复习检测:
什么是函数?
什么是正比例函数?
什么是一次函数?
2、导入::电流I、电阻R、电压U之间满足关系式U=IR,当U=220V时,你能用含有R的代数式表示I吗?它们之间是一种什么关系呢?
3、出示学习目标,同学齐读,理解。
内容及流程
教师与学生活动
备注
实
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