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学科
美术
总课时数
1课时 单元章节名称
第10课
页码
18——19
执教者
陈颖欣 版本名称
人民教育出版社
年级
一年级
册 次
下册 学导分析 教材分析
本课属于“造型·表现”领域,目的让学生大胆想象和表现自己的想法,开动脑筋在材料选择、装饰上表现出新颖的特征。培养学生想象力和创造力,锻炼学生学会用各种材质在美术教学中的运用,通过教学活动,引导学生体验美术造型活动的乐趣。在学习活动中,可引导学生充分地体验创作的乐趣和审美感受,通过集中展示作品,介绍互评的方式,丰富学习活动,感受艺术学习的魅力。 学导目标
1、教师组织吹泡泡的游戏,要求学生边玩边观察泡泡飞起来的情景。 2、引导学生想象泡泡飞起来时,透过泡泡会看到各种什么样的情景,通过讨论交流,相互启发,逐
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