人教版一年级美术下册《第10课 泡泡飞呀飞》教学设计

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模板介绍:
  • 学科

  • 美术

  • 总课时数

  • 1课时 单元章节名称

  • 第10课

  • 页码

  • 18——19

  • 执教者

  • 陈颖欣 版本名称

  • 人民教育出版社

  • 年级

  • 一年级

  • 册 次

  • 下册 学导分析 教材分析

  • 本课属于“造型·表现”领域,目的让学生大胆想象和表现自己的想法,开动脑筋在材料选择、装饰上表现出新颖的特征。培养学生想象力和创造力,锻炼学生学会用各种材质在美术教学中的运用,通过教学活动,引导学生体验美术造型活动的乐趣。在学习活动中,可引导学生充分地体验创作的乐趣和审美感受,通过集中展示作品,介绍互评的方式,丰富学习活动,感受艺术学习的魅力。 学导目标

  • 1、教师组织吹泡泡的游戏,要求学生边玩边观察泡泡飞起来的情景。 2、引导学生想象泡泡飞起来时,透过泡泡会看到各种什么样的情景,通过讨论交流,相互启发,逐

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