21世纪教育网
设计作品3060482
2过程与方法 通过聆听音乐作品,通过分段赏析,分析音乐表现要素,引导学生了解丰富多彩的世界音乐文化。
3知识与技能 演唱歌曲,提高学生的演唱技巧,建立良好的演唱习惯。 了解交响音画,了解鲍罗丁的生平等。 教学重点;通过欣赏能感受音乐的各要素,旋律,速度,力度及音乐情绪。 教学难点:对音乐主题的听辨和把握。 教学方法:示范法,模唱法,直观教学法,体会法,实践法 教具:电子琴,多媒体 教学过程: 首先我们进行发声练习 32 | 1 - - - | 这是一首哼鸣练习曲,在发声时应注意气息,双唇微闭,发声时眉心
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/20851635
关注稻壳领福利
举报