人教版数学四年级上册62笔算除法 第2课时 除数接近整十数的除法（四舍法试商）教案＋反思（表格版）

课型

新授课 设计说明

除数接近整十数的笔算除法是在学习除数是整十数的笔算除法的基础上进行教学的，为了使学生能够顺利地接受用“四舍”法试商，本节课突出如下特点： 1.旧知的导入起到了很好的铺垫作用。 通过回顾与新课有直接联系的旧知识，尤其是复习用整十数试商的方法，为本节课学习除数接近整十数的笔算除法在计算和思路上做好了准备。 2.在学习活动中培养学生的迁移能力和抽象概括能力。 让学生经历笔算除法试商的全过程，充分让学生自己掌握合作探究试商的方法。学生在尝试计算后说出了试商的过程，加深对试商方法的理解，最后进行总结提升，培养了学生的迁移能力和抽象概括能力。 学习目标

1.使学生在具体的情境中经历试商的过程，学会用“四

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