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设计作品3060480
【教学目标】
1.明确动能的表达式及含义。
2.能理解和推导动能定理。
3.掌握动能定理及其应用。
【教学重点】
能理解和推导动能定理。
【教学难点】
掌握动能定理及其应用。
【教学过程】
一、情境导入
我们在初中物理课程中学过,功和能是两个联系密切的物理量,一个物体能够对其他物体做功,我们就说这个物体具有能量(energy),如高速运动的子弹能击穿苹果,海啸(高速运动的海水)能掀翻汽车、摧毁房屋,风(高速运动的空气)能推动叶片转动,这些都说明运动的物体可以做功,具有能量。那什么是动能,什么是动能定理?
二、新知学习
(一)动能
1.定义:物体由于运动而具有的能量。
2.表达式:Ek=mv2。
3.单位:与功的单位相同,国际单位为焦耳。
1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2。
4.标量:没
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