51 折纸飞机 教学设计

目 标

1.了解纸飞机的折法，比较纸飞机不同的飞行情况，发现其问题所在。 2.学生能利用设计图纸，折出纸飞机；能比较、分析纸飞机飞行状态可能与什么因素有关。 3.树立不断试验、优化作品的科学态度，体验成功的喜悦，愿意与他人合作，能重视试飞过程中出现的问题，去认真分析其原因。 教 学

重难点

折纸飞机 比较纸飞机的不同，发现问题出自哪里。 教 学

方 法

教 学

准 备

普通白纸或彩色纸、课件（含纸飞机设计图）

课时

1

教 学 过 程

教 师 活 动

学 生 活 动

二 次 备 课

（一）教学导入 请大家帮帮忙（出示一张彩纸），怎样才能让这张纸飞得远点呢？你有什么办法？ 用自己提出的方法演示，观察纸张的飞行情况。 （二）新课学习——学折纸飞机 1. 认读纸飞机设计图 （1）出示PPT 提问：你能折出图纸上

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