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教时: 一课时
日期: 教学目标:
了解“迁想妙得”的艺术形式,引导学生对生活中的各种图片资料进行想象,激发学生的创新意识。 能运用绘画、剪贴等形式对图片展开丰富联想,并进行合理巧妙的改造,形成有创意的趣味造型。 学生在观察、体验、探究等过程中,体验成功的愉悦,激发学生的想象能力和创造能力,形成创造美好生活的愿望和能力。 教学重难点: 教学重点:激发学生的创新思维,引导学生巧妙运用添画、剪贴、重组等表现方法进行创作。 教学难点:如何引导学生巧妙想象,使得作品变得有趣、新颖。 教材分析 《迁想妙得》是一节想象设计与造型表现相结合的美术课。本课旨在通过欣赏、交流、评价等手段,启发学生创作构思,引导学生对生活中各种图片资料进行想象,运用绘画、剪贴等形式进行改造
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