北师大版数学一年级上册 13 小猫钓鱼 教案

重点：“0”的意义及写法。 难点：理解“0”的不同意义。 教学内容

对应教材第9页内容和第10页“练一练”的第1、2、4题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （6分钟）

1.课件出示教材第9页情境图，尝试引入新课。 提问：请同学们观察情境图，说说你从图中都看到了什么？ 学生回答：图中共4只小猫钓鱼归来，从前往后数，第1只小猫钓到3条鱼，第2只小猫钓到2条鱼，第3只小猫钓到1条鱼，第4只小猫没有钓到鱼。 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 从同学们的描

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