北师大版数学二年级上册34 动物聚会 教案

重点：理解乘法的意义，会应用乘法解决简单的实际问题。 难点：结合情境，根据数学信息提出有价值的数学问题。 教学内容

对应教材第22页内容和第23页“练一练”的第1~4题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （6分钟）

1.课件出示教材第22页情境图。 提问：观察情境图，能从图中了解到哪些数学信息？ 学生可能会说： （1）每根树枝上有3只小鸟，共有3根树枝上站着小鸟。 （2）6只小松鼠采松果，每只小松鼠采了3个松果。 （3）3只小兔拔萝卜，每只小兔拔了4根萝卜。 （4）3

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