人教版数学五年级上册 31 除数是整数的小数除法（1） 教案

重点：理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 难点：理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的原理。 教学内容

对应教材第24页例1、“做一做”和第26页“练习六”的第1、2、5题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （6分钟）

1.引导学生回顾整数除法的计算方法。 计算下面各题。 224÷2= 155÷5= 提问：整数除法是怎么计算的呢？ 引导学生回答：先看除数是几位，然后看被除数的前几位，前几位不够

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