二年级下册美术教案-第9课 我们的影子 岭南版

二年级学生已经有一定的美术基础。在教学中倡导自主探究，创设一定的情境，设计多种动手、动脑的机会，才能激发他们的求知欲，提高自主学习能力，让他们体验到成功的乐趣；同时通过观察自己的影子，培养他们的探究意识。 教

学 目 标

知识与技能：了解影子形成的原因，能运用线与色表现影子并组成有趣的画面，体验影子的存在给我们生活增添许多情趣。 过程与方法：能运用刮画的方式表现生动、活泼、有趣的影子画面。发挥想象，表现动态与静态的影子及人物的趣味造型。 情感、态度、价值观：了解美术与科学现象的关系，让学生感受到生活的美化，培养健康的审美情趣。 教

学 要 点

1．重点：观察、感受影子的变化，体会影子给我们生活带来的美感。 2．难点：如

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