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设计作品3010359
学生年级
七年
课时
教学目标
知识与技能
(1)灵活运用各种形状工具绘制形状和路径 (2)理解路径的相关概念及其功能 (3)深入学习画笔的使用方法,自定义新画笔 (4)掌握描边路径的方法
过程与方法
通过制作旅行明信片DIY,完成三种工具的学习。创设问题情景,引导学生完成明信片的制作。
情感态度与价值观
(1)通过旅行明信片的制作,激发学生的兴趣 (2)培养学生的审美能力 教学重点及难点
重点:掌握形状工具、画笔工具、路径的使用 难点:利用画笔的形状绘制路径 教学内容分析
形状工具、画笔工具、路径使用;利用画笔工具绘制路径 学情分析
学生有兴趣,但对于一些工具的使用,也是存在难度的。 教学策略选择与设计
可采用分组协作的方式开展探
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