21世纪教育网
设计作品2917768
学生活动
效果 导入
1给数字变衣服 2出示课题——有趣的数字
1.欣赏作品。 2.讨论问题。 3.回答问题
欣赏后有趣的数字给我们留下了最深的印象是什么? 讲授新课
生活中存在各种各样的挑战,我们要敢于接受任务,面对挑战! 1、布置任务(作业)。 比一比,谁变的数字最有趣! 作业要求:本节课完成3个任务。
1.继续欣赏 2.回老师的问题。 3.把自己喜欢的方法画出的有趣的数字用语言讲出来。 4.分组
转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/20849290
关注稻壳领福利
举报