北京版七年级上册生物 13认识生物圈 教案

教学目 标

环境对生物的影响 食物链和食物网 生物之间的关系 生物营养关系

重点难 点

食物链和食物网 非生物因素、生物因素对生物的影响 生态系统的组成

教 学 过 程

【知识整合】 概念：地球上的全部生物及其生存环境的总称 大气圈的底部 生物圈 范围 水圈的大部 岩石圈的表面 生物圈为生物生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、 水、适宜的温度、生存空间等 非生物因素：光、温度、水、空气等 环境对生物的影响 生物因素：捕食、竞争、合作、寄生等 探究光对鼠妇生活的影响：鼠妇适于生活在阴暗的环境中 探究实验的一般过程：发现问题、提出问题、作出假设、 制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流 概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体 生产者—植物 生物部分 消费者

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