人教版高中语文必修一第1课《沁园春·长沙》教学设计

（二）能力训练目标 1．仔细探讨品味诗歌语言，把握其精练、准确的特点。 2、反复朗读课文，直至熟练背诵。 （三）德育渗透目标 1．激发学生鉴赏诗词作品的浓厚兴趣，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。 2．理解、体会诗人崇高的情怀及豪情壮志，激发自我奋发向上的热情。 教学重点 ： 1. 结合词作意象，理清作者的思路，体会作者情感。 2. 虚实结合，景中寓情，情中显志。 教学难点： 1. 让学生从意象的角度来把握词作中关于湘江秋景的描写。 2. 极富表现力的语言。 教学过程： 第一课时 一、情景导入 他是领袖，是共和国的缔造者；他是书法家，一手狂草征服天下；他更是诗人，

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